詹伯慧，1931年生，广东饶平东谈主，著名语言学家。现为暨南大学汉文系莳植、汉语方言议论中心名誉主任当街做爱，香港大学汉文体院名誉莳植。

从教65年来，詹伯慧在汉语方言、汉语辞书、汉语应用和汉语程序等鸿沟作念了广泛议论、训诫责任，得到许多令东谈主属宗旨树立。曾参与编写《汉语方言节录》，担任《汉语大字典》编委、《中国大百科全书·语言笔墨》卷方言分科副主编、《汉语方言学大辞书》首席内行。迄今已出书语言学文章40余部，发表论文逾400篇。

1992年获国务院颁发有突出孝顺文凭，享受政府罕见津贴。1992年和1997年两度被国度语言笔墨责任委员会评为寰宇语言笔墨先进责任者。2006年获授暨南大学毕生孝顺奖，2011年，获评为广东省首届优秀社会科学家。第七届寰宇东谈主民代表大会代表，第八届、第九届寰宇政协委员。

“普通话说‘我先走’，广东东谈主说‘我行先’，这里有语音、词汇和语法的不同。”一谈起粤语的方言特质，豪放“90后”的詹伯慧信手拈来。

“语言是很道理的，语言学者要把寰球引导到语言的乐土中来，享受语言的开心。”从教六七十年，詹伯慧积极倡导并身膂力行作念语言的“导游”，他全情插足汉语方言议论与应用，于今乐此不疲，把学术视作与生命同等的存在。

采访詹老之际，恰逢第23届寰宇扩充普通话宣传周，本年的主题是“同讲普通话，联袂进小康”。语言和亿万东谈主民生存雅致连结，恰是詹伯慧一世心之所系，眼神所在。在他的东谈主生字典里，莫得“冷门”二字，关于将来，他历久满怀希冀—这门“活在东谈主们嘴里”的学问，不错长期传承下去。

文人心扉

本年7月10日，詹伯慧虚岁九十。这一天，他送出一个名满天下的“礼物”：捐出个东谈主蕴蓄50万元发起诞生暨南大学詹伯慧语言学奖，“诞生这个奖营救寰球来作念学问，同期亦然向我的安分王力学习，在北京大学诞生王力语言学奖，评奖责任始于1986年，迄今已历十八届。”

和纯粹算来，九十年光阴的三分之二以上，他都在语言这片乐土里深耕，埋首汉语方言、汉语辞书、汉语应用和汉语程序等鸿沟。他乐在其中，“能一女不事二夫，一辈子都搞语言学专科，这是最值得悠然的”，也得益了累累硕果、等身文章。

前几年，詹伯慧尚可骑自行车在暨大校园穿行。跟着年事渐高，家东谈主“充公”了他的自行车。他诚然坐轮椅，仍然频频来到办公室，偶然比年青东谈主还勤勉。目下，他一只眼睛已失明，却自我簸弄谈，打电脑、看文献“一目了然”。

他的办公室，亦然一间会议室，一张会议桌摆在中间，桌旁放着一块供看管调换用的黑板。采访当日，詹伯慧看到傍边的黑板歪了，笑着对站在一旁的暨南大学汉文系莳植刘新中玩笑说：“这块黑板，要摆就摆正，要么就别摆了。”言语间透露着他的幽默、开心和作念东谈主为学之谈。

2013年冬，82岁的詹伯慧给与暨大返聘，主理国度社科基金紧要技俩“汉语方言学大型辞书编纂的表面议论与数字化建造”，以首席内行身份厚爱主编《汉语方言学大辞书》。

业内东谈主士都知谈，方言辞书常有，方言学辞书不常有，一字之差，难度总共不可并排。詹伯慧组织200多东谈主，花了四年多时辰编纂465万字，终于在2017年推出这部被誉为汉语方言学史丰碑的大辞书。“（大辞书）昔时莫得，今后不敢说莫得，很难。”詹伯慧不无骄矜。

树立背后，有生之年的詹伯慧常责任到夜深一两点，为便捷和寰球调换还学会了使用微信。同为大辞书主编的张振兴，被詹伯慧的惊东谈主意志力所服气，愈加认定：但凡詹伯慧认为要作念的事情，不管有多大的繁难，总能作念成。

如今，技俩的数字化平台建造正在进行中，詹伯慧仍在骁勇撑持。“我如故技俩厚爱东谈主，不外好多事情我撒手了，不是撒手东谈主寰，而是让给年青东谈主去作念。”他玩笑说。

詹老的“撒手”不无底气。他带出的汉语方言议论团队，东谈主称“詹家军”，因豪阔活力而备受语言学界笃定。自从1991年启动招收汉语方言学博士议论生，詹伯慧共培养博士29东谈主、硕士9东谈主，如今都已成为汉语方言学界的主干力量。

多年前，詹伯慧初次举办书道展时，饶宗颐先生欢然为他题字“文人心扉”。对“文人心扉”四个字，詹伯慧十分爱戴，在我方的书道展上一直沿用，也恰到克己地讲授了他视学术为生命，以做事社会为己任的一世。

乡音无改

詹伯慧一世结缘语言议论，和独到的语言布景分不开。

他诞生于潮州一个“双语”家庭。父亲詹安泰是饶平客家东谈主，讲客家话，母亲是纯正的潮州东谈主，讲潮州话。其后，他随父亲转学到粤北坪石一所粤语训诫的小学，又很快熟悉了粤语。自小耳染目濡，对这三种方言，詹伯慧张口就来。

那时，父亲教他背诵贺知章的《回乡偶书》。詹伯慧懵懵懂懂，不知“乡音”何意，没意象对“乡音”的爱好和议论，竟成了他毕生的职业。

一路向西在线

1949年，新中国成立。对语言怀有极大有趣的詹伯慧迈进中山大学的校门，就读的专科是那时寰宇惟一的语言学系。

作为一门当代真谛上的寂寞学科，汉语方言学起原于20世纪20年代。得益于五四迷惑，多样当代语言学表面、圭臬和时刻被连续从外洋先容进中国。曾在法国留学专攻语言学的王力先生担任中大文体院院历久间，很快办起语言学系。

詹伯慧入学时，全班唯有7个同学，加上此前依然入学的，全系唯有13个学生。但西宾就达10位之多，且多是著名莳植。后天不良的学习要求，在今天难以遐想，也更让语言学在詹伯慧心中扎下根来。

1953年，詹伯慧毕业后被分派到武汉大学，随后在1995年又到北京大学师从袁家骅先生熟悉方言学，全面打下了方言访问议论、实践功课和训诫的基础。

熟悉期间，他参加了我国首部系统讲明汉语各大方言的文章《汉语方言节录》的编写当街做爱，厚爱粤方言和闽南边言两章，约占全书50万字的三分之一。此外他还在参加中科院组织的语言访问中发现了海南军话这个“朔方方言岛”，引起学界关注……从一个刚毕业的年青东谈主，詹伯慧逐步酿成崭露头角的学术少壮。

自此以后，詹伯慧就主攻汉语方言议论，初心如磐。他的乡音也不曾忘，“当今让我回饶平，我不错跟东谈主家讲饶平客家话”。

方言学者“推普”半生

时间激流滔滔上前，个东谈主才华一朝适适时间潮水，注定迸发出无尽能量。

1955年10月，语言学界三大进犯会议—寰宇笔墨创新会议、当代汉语程序问题学术会议和民族语文责任会议接踵在北京召开，为确立新中国语文当代化的三大任务—简化汉字、扩充普通话、扩充汉语拼音打下基础。会议历史影响极其深切，对有幸旁听的詹伯慧来说，正逢其时、真谛紧要。

体恤国度的语言笔墨方针策略，营救贯彻每一项具体门径，是语文专科东谈主士义退却辞的职责。“在咱们这样一个民族宽敞、方言宽敞的大国，不可莫得一个全民共同使用，全社会往常通达的通用语言。”詹伯慧在文章中写谈。

回到珞珈山，詹伯慧情感似火开展责任。一边开设汉语方言学课程，指挥学生深入湖北进行方言访问，主理编纂《湖朔方言访问》，发表论文；一边身膂力行，积极扩充普通话，匡助公安部门识别方言。

20世纪70年代中期，詹伯慧加入大型辞书编纂行列。1975年起，参加《汉语大字典》编纂；1979年，写成143万字《当代汉语方言》书稿。《当代汉语方言》一书中，詹伯慧初次给与七大方言区（朔方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言和闽方言）的宗旨，得到语言学界往常认可，沿用于今。

“天不怕，地不怕，生怕广东东谈主说普通话。”  1983年，詹伯慧从武汉大学召回暨南大学，面临广东复杂的方言情状和相对滞后的普通话提升情况，他屡次号召鼎力扩充普通话以符合创新通达需要。同期，身膂力行，为“推普”责任培训主干、担任普通话比赛评委，第四色最新主页为媒体撰写“推普”稿件，撰写普通话学习手册……只若是“推普”的责任，詹伯慧再忙再累也要挤出时辰赐与营救，从不回绝。

为赏赐他的功绩，1992年国度语言笔墨责任委员会授予他寰宇语言笔墨先进责任者名称。而插足“推普”的同期，詹伯慧也历久主张“实施一种、保留多种”，要让方言链接阐扬在文化鸿沟中无可取代的作用。

语言资源

“作为器用，粤语历久莫得住手社会交际器用的功能；作为文化，又历久莫得住手过承载、线路粤语地区传统文化和民情习俗的功能，这就决定了粤语历久不会有隐没的可能。”面临所谓“方言存废”的争论，詹伯慧敢于发声，以正视听。

多年来，面临各种诬告，詹伯慧连续发表不少意见，阐扬一位语言专科责任者的看法。他反复解释谈，“推普”是要让寰宇各地东谈主民在熟悉、用惯腹场所言的基础上学好社和会用语，从单一的语言生存过渡到双语生存。“假如潮州的孩子不会说潮州话，广州的孩子不会说广州话，这毫不可视为一种得胜”。

比年来，我国方言保护日渐提上日程，语言是贵重资源的不雅念启动深入东谈主心。这一进犯不雅念实在立，离不开以詹伯慧为代表的语言专科责任者的高声快什么。

在我国汉语七大方言中，广东的方言种类占了半壁山河。而很长一段时辰里，议论后果少之又少。回到家乡任教的詹伯慧，年过半百、利欲熏心，深感对方言资源丰富的广东作系统议论之必要。

广东方言散播有规章可循，靠河流平原的多是粤方言，靠山区的多是客家方言，沿海一带的潮汕和雷州方言则属闽语。身兼广东中国语言学会会长的詹伯慧，从大处落笔、小处入部下手，确立领先弄清粤方言，有要求再议论其他方言的念念路。

他指挥团队躬耕荒废，十年间走遍珠三角、粤北、粤西，接踵推出《珠江三角洲方言访问答复》《粤北十县市粤方言访问答复》《粤西十县市粤方言访问答复》，为广东粤语勾画出综合，为粤语议论提供进犯参考。

跟着对闽、粤、客等方言的访问进一步深入，詹伯慧和他的团队掌捏了丰富的一手府上，使昔时历久无东谈主问津的广东方言议论“瘠土”越来越少。“詹家军”的学术后果，与寰宇其他地区整个，以百花都放之势，会聚起了中国汉语方言学前所未有的繁荣发缓期。

多作念“导游”

看似冷门的语言笔墨议论中，詹伯慧并不“高冷”，更多时候是“火热的”。晚年他更是白首穷经地插足到方言应用中，其中既有卷帙浩繁的大部头，又不乏提升群众的“小书”。

20世纪末，鉴于粤语读音存在不对影响使用，詹伯慧用十年时辰组织粤港澳学者开展审音责任，于2002年推出《广州话正音字典》。该书被认为是历史上第一册为方言正音的辞书，其中仅为每个字制作卡片就花了三年时辰。

为传播、提升语言笔墨学问，2010年，他组织一批语言学界著名学者编写《寰球小书》系列。作为主编，他率先网罗了我方的一批平庸性、应用性的文章，编成《语文杂记》作为首册出书。詹伯慧还为粤语区的学生编撰了《粤港澳学生用普通话常用词辞书》，从对比的角度匡助粤语区学生学好普通话。

跟着社会发展，摆在老先生眼前的新问题也越来越多。好多东谈主向他教唆，如何看待琳琅满宗旨蚁合语言？这位六十岁学电脑、八十岁发微信的老先生呵呵一笑：这是语言发展的新滋事物，应抱持宽宏派头，充分尊重网民选拔语言交际技巧的目田。

这亦然詹伯慧“少当语言的警员，多作念语言的导游”的一贯营救。他认为，语言的程序是动态的、发展的，不是静止的、一成不变的，语言学者要把东谈主们带进艳丽多彩的语言乐土，而不是忙于评头论足，急于判断是曲，乱挥“警棍”。他致使提议，“从语言议论、语汇议论的角度开拔，只若是东谈主们用来交际的语言，哪怕是脏话、黑话，都不错网罗起来，写成专著，编成辞书”。

究其原因，约略是他心中历久铭记几个“联结”：坚韧不移地把方言议论和语言应用雅致联结起来，和贯彻实施我国的语文策略联结起来，和亿万东谈主民的社会语言生存雅致联结起来。这来自王力先生的耳提面命，亦然詹伯慧的方言议论开脱“冷门”的逆境，兴奋春深似海的不二秘诀。

对话詹伯慧：学术是我的生命

《南边》杂志：当今您是否还关注学术方面的施行？

詹伯慧：天然还关注，学术是我的生命。“汉语方言学大型辞书编纂的表面议论与数字化议论”技俩还莫得结项，《汉语方言学大辞书》当今转入到作念数字化平台阶段，我如故技俩厚爱东谈主，具体由年青东谈主来作念，准备本年作念完，来岁结项。

《南边》杂志：为什么意象要诞生一个暨南大学詹伯慧语言学奖？

詹伯慧：当今我手上的技俩快作念完毕，年岁这样大，新技俩也不敢接了，是以想诞生一个语言学奖，这个责任就不错长期搞下去。南边到当今还莫得这种奖，咱们是第一个。语言学奖两年一届，来岁第一次受奖，就在我诞辰那一天。九十岁的东谈主还有什么奢想呢？能躬行颁发两三届就得志了。

《南边》杂志：您一天责任多久？

詹伯慧：很难说。当今年岁大了，颖慧少量就干少量。自从有了这个办公室，我天天都来，致使寰球以为我比年青东谈主还勤勉。我当今体格不算好，但行运的是脑子没坏。不外一只眼睛坏掉了，一目了然，靠这一只还能打电脑。

《南边》杂志：议论汉语方言学这样多年，您追求的遐想是什么？

詹伯慧：繁荣语言议论，促进语言学发展。

《南边》杂志：您的治学圭臬主若是什么？

詹伯慧：方言活在东谈主的嘴里，不一定写在纸上。汉语方言责任和少数民族语言责任要作念好，第一步即是要迈开双腿，作念好荒废访问。访问来的东西，要拿来整理、分析、议论，这即是语料，包括语音、语法、语汇等。

《南边》杂志：王力、袁家骅等语言学寰球给您带来若何的影响？

詹伯慧：一个是学问自身，一个是作念学问的精神。我频频给学生强调应用，语言议论是为语言应用做事，不然语言就莫得活力，这种精神就来源于王力先生。先生是行家，但他眼界向下，花了好多时辰和元气心灵向群众提升学术，不管是中学请他去演讲，如故工东谈主向他教唆，他都终点乐意。我编辞书、编讲义、编平庸的小册子，都是为了应用。这种精神要一代一代传下去。

《南边》杂志：好多东谈主反馈说下一代不会说方言了，您奈何看待这个问题？

詹伯慧：扩充普通话是国度策略，是势在必行，十几亿东谈主莫得共同语言奈何行？但扩充普通话，是要本来只讲方言母语的东谈主，从单一的语言生存过渡到双语语言生存，这是1+1=2，不是1+1=1，都备不是把方言扫地俱尽。这个不雅点我频频说，语言是一种资源，每个东谈主从启动学话语的时候就启动掌捏这个资源。

《南边》杂志：如何保护好方言这个贵重资源？

詹伯慧：最近十多年来，咱们放心意志到语言是一种资源，普通话是资源，方言亦然资源。既然是资源，就要诱导、行使。2015年起，国度发起语言保护工程，对很少东谈主说的语言攥紧访问，记载下来。整个地域文化都要依靠方言来承载，广东要建造文化强省，发扬岭南文化，就要防范方言这个岭南文化的载体。作念好岭南文化大文章，一定要把岭南边言搞了了。

《南边》杂志：“少当语言的警员，多作念语言的导游”，您这个导游当得奈何样？

詹伯慧：这两句话频频被东谈主援用，我当今依然是这两句话。语言是很道理的，搞语言的要把东谈主家引导到语言的乐土中来，享受语言的开心。不要动辄看不惬心，评头论足。不外我不是一个东谈主作念导游，广州要有广州的导游，西安要有西安的导游，议论语言的东谈主都要作念语言的导游。

《南边》杂志：从议论的角度来看，汉语方言学还有哪些学术空间？

詹伯慧：还有很大空间。把语言看成资源之后，不错议论的就多了，仅是方言就议论不完，群山万壑、多样各样的。暨南大学汉语方言议论中心才几十东谈主，但在寰宇来说，是议论方言比拟救援的场所。最佳每个大学、每个方言地区的学校，都有这样的方言中心，更好地承前启后，后浪催前浪。我但愿这块暨南大学汉语方言议论中心牌子越擦越亮，只消我还在世，就不忘初心，营救这个团队链接议论。

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